Prendre des notes en tant qu'adulte durant un cours, une formation ou une réunion peut parfois poser problème à certains. On peut éprouver de la difficulté à bien structurer nos notes, à écrire tout le nécessaire, à écrire clairement. L'information est parfois donnée rapidement et donc, il n'est pas toujours simple de noter tout en écoutant. En tant qu'enseignants et enseignantes, il est important de savoir communiquer rapidement, mais clairement à l'écrit. Nous avons entre autres besoin de le faire lorsque notre moyen d'évaluation est l'observation des élèves durant une situation d'apprentissage.
Je pense qu'il est important de montrer progressivement aux élèves quelques trucs de prise de notes efficace.
Il existe plusieurs documents intéressants qui offrent des trucs et conseils sur le sujet. Je vous partage une ressource créée par les services à la vie étudiante de l'UQÀM qui, je crois, est très bien présentée. On y trouve des conseils quant au "avant-pendant-après" la prise de notes. Par exemple, on y propose d'utiliser des abréviations, ce qui nécessite moins de temps.
Le document en question sera bientôt déposé en version PDF. Pour l'instant, voici le lien vers cette ressource :
https://vie-etudiante.uqam.ca/medias/fichiers/conseils-soutien/Prise_notes.pdf
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